小班语言快乐轮胎
学习活动:快乐轮胎 活动目标: 1. 倾听故事,能随着故事情节展开想象。 2. 体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。 活动准备: 1. 观察、操作过滚动物体。 2. 图片和磁带。 活动过程: 一. 产生兴趣。 1. 山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀! 2. 轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢? 二. 欣赏故事。 1. 教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么? 2. 教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么? 3. 轮胎还有可能带着小动物去哪儿? 三. 想象活动。 1. 引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。
2. 请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。
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