幼儿园大班社会活动教案《关爱残疾人》含反思

　　活动目标：
　　知道尊重残疾人，并乐意帮助残疾人。
活动准备：
　　舞蹈视频片段。图片。
活动过程：
　　一、观看视频片段，引出话题。
　　1、谈话引发幼儿关注。
　　2、出示课件，认识残疾人。
　　二、体验残疾人生活的困难，激发幼儿同情心。
　　1、活动一：体验盲人。
　　请幼儿蒙上眼睛，教师组织活动，幼儿参加后说说自己的感受。
　　2、活动二：体验断臂残疾人。
　　请幼儿单手操作"叠手绢"，幼儿参加后说说有什么困难的地方。
　　3、体验聋哑人。
　　请幼儿不说话表达，幼儿参加后说说自己的感受。
　　三、讨论如何关爱残疾人，鼓励幼儿献爱心。
　　1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。
　　2、出示课件，引导幼儿发言。
　　（1）盲人过马路。
　　（2）肢残人乘坐公共汽车。
　　（3）用手语关爱聋哑人。
　　小结：孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的办法帮助残疾人，有了你们的帮助，他们就不会感到孤独和无助了。
　　四、延伸活动：鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。
　活动反思 　　 　　
　　幼儿园的安全工作以及对幼儿进行安全教育，责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感触深，记得牢。通过活动使孩子知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐。同时，要学习残疾人自强不息，奋发进取的可贵精神。