幼儿园中班美术优质课教案《菊花》含反思

　　活动目标：
　　1、让幼儿在认识菊花的基础上学会制作菊花的方法。
　　2、通过剪直线、卷线条锻炼幼儿手指的灵活性。
　　3、培养幼儿的美感，陶冶幼儿美的情操。
　　4、通过阅读，理解故事情节。
　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动准备：
　　1、多媒体教学课件：《菊花》PPT、轻音乐《菊花台》；
　　2、教、学具：八开黑卡纸、彩色手工纸、剪刀、胶水、铅笔；
教学过程：
　　1、律动入室：抓住、放开，小手拍一拍；抓住、放开，小脑袋拍一拍；抓住、放开，小肩膀拍一拍；抓住、放开，小屁股拍拍；抓住、放开，小手藏起来。
　　2、欣赏《菊花》PPT，并提出问题:
　　(1)菊花有什么颜色的？有什么形状的？
　　(2)菊花的叶子是什么形状的？
　　3、教师示范讲解菊花的粘贴方法：
　　（1）用对折的方法剪出长条，交叉粘贴成菊花；
　　（2）用铅笔卷纸条，再取下稍展开粘贴成菊花。
　　(3)剪出茎和叶贴上.
　　4、交代要求，幼儿操作，教师巡回指导。
　　要求：
　　（1）在使用剪刀时要注意安全，剪直线的时候要粗细均匀。
　　（2）在卷线条时可以用大拇指和二拇指轻轻向里卷，也可以借助铅笔向里卷。
　　重点：
　　鼓励幼儿能自己想象粘贴出颜色、形状不同的菊花；启发幼儿添加其它花朵、太阳、小草、蜜蜂等有关景物，丰富画面。
　　5、展示、评价作品，结束活动。
　　教师肯定每个小朋友的手都很巧，都做出了漂亮的菊花。教育幼儿要爱护花儿。
教学反思：
这从一个侧面反映出幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。