幼儿园中班美术活动教案《魔法玉米树》含反思

　活动目标：
　　1、让幼儿体验特殊材料带来的乐趣，激发孩子对美术的兴趣。
　　2、学会正确连接魔法玉米的方法，培养孩子的专注能力。
　　3、通过粘贴创作立体作品，发展孩子的创新能力。
　　4、知道故事中象声词运用的趣味性。
　　5、幼儿活动时遵守秩序的观念。
活动准备：
　　1、材料人手一份。
　　2、图片。
　　3、湿毛布。
　　4、轻音乐。
活动过程：
　　一、开始部分：
　　魔术表演《魔法玉米》：教师展示一些魔法玉米，湿毛布（幼儿不知道是湿的），拿魔法玉米粒在湿毛布上按一下，连接魔法玉米粒，随意做成一个造型）引起幼儿兴趣。
　　二、基本部分：
　　1、认识材料，探讨连接方法。
　　师跟幼儿探索魔法玉米的魔法之处：
　　师：“刚才魔术师用的是魔法玉米，是用玉米粒磨粉做成的，由于加了色素，所以不能食用。”
　　师：“毛巾上有水，魔法玉米因为蘸了水，所以能连接。”请幼儿摸摸毛巾，并试着连接魔法玉米。
　　2、欣赏图片作品《魔法玉米树》。
　　3、教师示范创作《魔法玉米树》。
　　师提醒幼儿先做树干底盘、接着树干、树枝、最后树叶。
　　4、幼儿分组制作立体树，教师巡回指导。
　　（1）提醒幼儿按照树的结构进行拼接制作。
　　（2）提醒幼儿用点力让魔法玉米连接牢固。
　　5、欣赏作品，师幼共同来布置大森林。
　　教师：“你们看过光头强的动画片吗？森林里的树木都被光头强砍光了，让我们小朋友的树来帮助熊大熊二布置一个大森林吧。”
　　三、结束部分：
　　教师：熊大熊二是森林的守护者，我们要像他们学习，爱护树木，才会让我们的生活变得更加美好。让我们一起去森林散散步吧。
　　带幼儿跟随音乐围绕作品欣赏“大森林”，结束活动。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。