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幼儿园中班案例《案例:容易激动的东东》 案例:容易激动的东东背景:东东是班里的活跃分子。爱说、爱笑、爱跳是他的特点。上课的时候,他的回答总能引起大家注意。是个思 中班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 703 浏览
幼儿园小班案例 小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》 小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》背景:我们小班教室位于底楼,由于受潮的关系,柜子下面、地板缝里、走廊里时而有蚂蚁、小虫 小班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 741 浏览
幼儿园大班《大班案例 好玩的稻草》 大班案例好玩的稻草案例背景: 稻草在我们农村是取之不尽的,在我们孩提时代就有许多玩具就是用稻草来做的,并且都有是自己动 大班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 489 浏览
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幼儿园大班《大班案例:谈“幼小衔接”指导的新策略》 大班案例:谈“幼小衔接”指导的新策略案例背景:《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接, 大班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 550 浏览
幼儿园大班《案例:大班幼儿角色游戏主题个性化的指导 》 案例:大班幼儿角色游戏主题个性化的指导一、生成背景: 反思角色游戏的主题往往相差无几,都是娃娃家、医院、点心店、表演游 大班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 669 浏览
幼儿园中班案例《中班案例:下雨记》 中班案例:下雨记上海市曹王幼儿园葛晓娜观察记录:下午,小朋友吃完点心都进了教室。一会儿,天渐渐黑了下来,有的小朋友注意到 中班 2022年09月19日 0 点赞 0 评论 828 浏览