幼儿园大班“走近劳动者”劳动节活动方案

活动主题

走近劳动者

活动目标

通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的劳动意识。

懂得人与劳动、社会发展的关系，知道劳动对社会的贡献。

给幼儿创造更大的、更好的动手空间，提高他们的动手劳动能力。

让幼儿体验劳动人民的艰辛，激发幼儿热爱劳动的愿望。

活动时间

2021年4月30日14:30-17:00 幸福社区

活动时间

大班幼儿、带班老师及3名家长义工

活动准备

活动内容

本次活动是以“劳动小标兵”为主题的“五一劳动节”活动，主要是让幼儿走进社区认识更多的劳动者为他们献上节日的祝福并通过打扫社区，让幼儿体验劳动人民的艰辛，激发幼儿热爱劳动的意识。

活动具体流程

14:30-14:40 小操场集中

将幼儿分成三路中队集合

与幼儿强调本次活动的注意事项

每个中队分别安排一名老师及一名家长义工

14:40-14:55 步行至幸福社区

班主任带队在前面走，同时也要组织好幼儿

老师可以边走边提示幼儿注意安全

每路中队的义工需和老师一起维持好秩序

队伍的最后需安排一名义工或老师

14:55-15:20 带领幼儿参观社区以及认识社区内的劳动者

有主班老师进行本次活动的讲解及活动过程安全的提示

分成三个小组进行，由一名老师和一名家长义工看护

幼儿在社区内看到劳动者

15:20-15:50 帮忙给社区打扫卫生

给每个幼儿发放劳动工具，开始给社区打扫卫生

过程中，负责的老师可以提示幼儿该如何正确的搞卫生

老师与义工家长要全程留意孩子的行为是否具备危险性

老师需要观察幼儿劳动过程中的表现填写评分表

过程中，老师及义工家长可以拍照记录下幼儿劳动的照片

15:50-16:00 给社区内辛勤的劳动者献花（或贺卡）

各小组老师分别带领幼儿给社区内的劳动者们献祝福

鼓励幼儿与劳动者进行沟通交流

16:00-16:10 与社区劳动者们合影

邀请社区劳动者们一起大合照

让幼儿以小组方式尽快集合站好，老师再根据效果调整幼儿的站位

过程中，需老师与义工家长一起维持好秩序

16:10-16:30 集合，返回园区

（1）组织幼儿排好队伍，班主任带队在前面走，同时也要组织好幼儿

（2）老师可以边走边提示幼儿注意安全

（3）每路中队的义工需和老师一起维持好秩序

（4）队伍的最后需安排一名义工或老师

16:30-16:40 回到班级

（1）主班老师组织幼儿，小结本次活动情况

（2）配班老师看护幼儿盥洗、喝水

16:40-17:00 颁发奖状及合影

主班老师根据评分表情况，对分数前五名的幼儿颁发“劳动小标兵”奖状

给其余幼儿颁发鼓励奖

最后组织幼儿进行大合照

活动注意事项

（1）外出前，主班老师应事前对活动路线、社区提前进行认真的勘察，绘制详细的路线。

（2）尽可能选择附近步行可达的社区进行活动，如需乘坐交通工具，必须对交通工具进行调查、考察，确保交通工具的合法性和安全性，驾驶人员是否有合法的证件，经验、技术是否符合安全要求。

（3）在活动前，需要以书面形式告知家长，让家长明确安全要求，协同做好教育工作。

活动前，老师需提前对幼儿进行外出安全教育。

活动过程中，老师需随时清点人数，保证每位幼儿的安全。

附件

《劳动小标兵评分表》

《“劳动小标兵”奖状》

《活动通知》