对于宝宝而言,无论他的观察是不是全方位的、细致的、正确的都没有关系。关键是要激发他的观察欲望,培养他们观察的兴趣。


  一、让宝宝拥有良好的观察环境


  生活千变万化,给宝宝提供了广阔的观察天地。爸爸妈妈应带着宝宝走出家庭这有限的空间,多到户外活动,为宝宝提供更多接触自然界和社会的机会。完成观察任务的必要条件之一,就是能让宝宝自己主动地观察事物。所以爸爸妈妈就要为宝宝提供一些观察条件,让宝宝充分地发挥自己的主动性。

宝的超强观察力你激发出来了吗

  二、宝宝的超强观察力


  有的时候我发现,如果我们不重视宝宝观察能力的培养,时间长了,宝宝们之间的差异就显露出来了。我的宝宝芊芊的观察力模仿力很强。她在爷爷家,拿饮料瓶浇花叶。因为以前爷爷经常拿饮料瓶往花叶上浇水(瓶盖上扎了一些小洞)。昨天在姥姥家,姥姥扫地,她也会拿笤帚扫,我拿抹布擦地,她抢过来也用小手划拉,像是擦地。都不知道她什么时候学的,总之,昨天她就那么做的。


  我们还有个邻居叫萌萌,两个小姑娘年龄相差一个月,总一起玩耍,俨然一对形影不离的好姐妹。随着一天天长大,芊芊的观察能力与日俱增,可是萌萌平时对周围事物总是一副视而不见的样子,只顾玩自己的。我记得芊芊3岁多时,有一次去公园玩,正好湖里有一些野鸭子在游泳,芊芊目不转睛地看着,萌萌则溜溜达达。等回到了家,芊芊不仅能惟妙惟肖地模仿小鸭子游泳的动作,还能绘声绘色地描述小鸭子是怎样游泳的,可是萌萌妈妈却说她只会咯咯地乐,用手随便胡噜两下。所以有时候我们真的不能小看他们,在孩子面前做什么事情都要注意了。有时候孩子是不会分辨好坏对错的,看着我们做了,他们就会学。如果我们做得不是很好,或做了不应该做的事情,就会对他们造成错误的引导。所以我们要细心培养孩子的观察力和模仿力。


  比如,每天跟宝宝一起在清晨看看日出,或者下班回家与宝宝一同观赏日落的景观。问问宝宝,太阳的形状,从初升到升起后的形状和颜色的变化。在晴朗的日子,爸爸妈妈可以多带宝宝到公园、超市、商场、植物园、动物园逛逛,参加一些画展、花展等有趣的活动,让宝宝在实践活动中增加观察的兴趣和能力。另外,可以在家里养花、养金鱼,让宝宝对花和金鱼进行系统的观察,激发他对于事物观察的兴趣。平时,带着宝宝一同到户外散步,听到了鸟叫,可以对宝宝说:“宝宝听听,这是什么声音?是什么东西在叫呢?我们一起去看看吧。”来唤起宝宝的好奇心和观察兴趣。而且可以试着和宝宝一起仔细观察、谈论,耐心地解答宝宝的提问。


  三、让宝宝的好奇心得到充分展露


  宝宝的好奇心大,只有对事物有了兴趣,才会用心观察。如果每日的生活都平淡无奇,宝宝很容易丧失对生活的新鲜感和好奇心,注意力也会变得迟钝。因此,爸爸妈妈应该注意选择一些新奇的、具有吸引力的事物作为观察对象来激发、培养宝宝的观察兴趣。让他们感觉到每天都有新的变化,认识事物能有新鲜感,通过眼看、耳听、鼻闻、嘴尝等多种方式观察事物,使宝宝的兴奋中心能不断转移,慢慢地形成从多个角度来观察事物的习惯。爸爸妈妈在选择宝宝所观察的对象时,要注意选择对象的新奇性、复杂性,当然也要依照宝宝的身心发展状况来选择,以免过分难理解使得宝宝产生紧张和回避的心理。


  例如,面对自己社区里种植的植物每季不同的生长状况,就可以问宝宝:“宝宝,我们院子里长出绿叶了吗?那么多的树叶,哪棵树树叶先长,什么树叶后落呢?”宝宝答不上,你就带他在初春、晚秋实地观察。当然,在培养宝宝的观察能力时,可以组织多种多样、形式丰富的游戏活动,引导宝宝多种感觉器官参与认识。

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