案例:好哭的壮壮

 壮壮小朋友每天到幼儿园的时候,总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害,是什么原因使他这么不愿意到幼儿园?我进行了调查:

问:你为什么不愿意到幼儿园?   壮:我不愿意睡中午觉。   我说:不睡午觉不好,会影响下午的游戏活动的。   壮:妈妈说:不睡中午觉。   问:妈妈真的这么说了吗?   壮;说了。   我说;如果妈妈真的这样说了,那是妈妈的不对,我明天会问你的妈妈的。

  班级的老师说;在小班的时候每天到幼儿园的时候就哭闹。现在升到中班了和在小班的时候一样,每天到幼儿园总是大哭大闹,抓住妈妈的衣服或是头发不松手,根据着个情况,我同他进行了一次谈话:

  “壮壮现在升中班了张大了,明年还要升大班上学,天天到幼儿园哭,多不好。班里的小朋友不哭,你一个人哭多难看,再说:老师和小朋友都不喜欢哭的孩子,你想让老师喜欢你吗?”“想”“好,我们从明天开始到幼儿园不哭好吗?”“好”“我相信壮壮小朋友会做到的,同时老师和小朋友都会欢迎你的,会和你交朋友的。而且我明天一定要找你妈妈谈话,是不是妈妈真的说不让壮壮睡午觉了,还要看见一个不哭不闹,高高兴兴到幼儿园来的好孩子。”

  第二天,壮壮的爸爸送他到幼儿园,我看见他虽然没有哭,但是脸的颜色不怎么好看,而且还是躲着我进了自己的班级。

  我找到了他的妈妈问了一些壮壮情况:“是你不让孩子睡午觉的吗?不是,壮壮不愿意睡午觉。他不愿意到幼儿园,为了让他到幼儿园我就同意了,没想到让小孩子骗了,钻进了孩子的圈套了。”

  今天,我看到他到幼儿园没有哭,是因为我昨天批评了他,同时也提出了要求,孩子今天做到了,所以我向你了解了解孩子在家的情况,让我们一起来教育孩子。但是对孩子提出的要求要分析是否正确、有理,不能随便答应孩子的要求,这样会给孩子带来不好的思想情绪,以至影响孩子一天的学习、游戏活动。

  壮壮经过中班一年的学习变化很大,从一个天天哭闹的孩子变成了一个懂文明、讲道理、爱学习、爱劳动、的好孩子了。升到大班后参加了徐州市首届

  幼儿创造性幼儿游戏大赛,获得了“二等奖”的好成绩。

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