宝宝英语教学的重要性

 　1.幼儿学习英语受母语干扰小

　　随着年龄的增大，母语日益流利与完善，每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语，特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时，他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量，接受所学语言。其结果往往会觉得外语的某些现象奇怪，难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。

　　2.幼儿英语学习的心理障碍小

　　在学习外语过程中，学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。成人会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒英语。

　　3.早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展

　　学习英语对于发展幼儿的`语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表明，从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童，其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中，他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。

　　4.幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激

　　人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。

　　不过英语作为一门语言与其他学科稍有不同，在少儿时期需要注意一定的学习方法：

　　一、趣味性教学

　　兴趣是最好的老师，对英语学习有着巨大的促进作用，如果孩子对所学的内容感兴趣就会主动学习，那么英语教学也就成功了一半，所以如何把孩子的学习兴趣引导出来就成了家长和老师们的重点问题。小孩子的特点是活泼好动、爱表演、乐于接受新鲜有趣的东西，所以要利用有趣的方式将枯燥的语言内容变得让孩子乐于接受。生动有趣的学习方式让孩子在玩耍中学习，为孩子创造良好的语言环境，有利于孩子的学习，同时能够锻炼孩子的社交、应变等能力。

　　二、教学方式要多样

　　孩子与成熟一些的学生不同，孩子无法专注于一项事情太久，容易分心。所以要培养孩子的学习兴趣就要注意教学形式的游戏化、多样化，避免教学枯燥。现在常用的一些早教方法有：

　　①故事教学法;

　　②情景教学法;

　　③游戏教学法。除此之外不同的老师也都有各自的独门技巧，综合使用效果更佳。

　　在家的时候家长也可以帮助孩子做点事情，家长可以用学唱英语儿歌这种最入门的方式切入，家长易教，孩子易学。随着孩子所学越来越多，就可以循序渐进的开展一些新鲜的学习课程了，读英语故事啊、看英文卡通片跟读啊都很不错。总之，就是要充分利用少儿时期，寓教于乐，真正让孩子赢在起跑线上。