活动名称:《我从哪里来》

执教年龄段:大班<10>

执教领域:健康领域

活动目标:

1.了解人是从哪来的,知道自己在妈妈肚子里的生长过程,萌发爱妈妈的情感。

2.知道男孩与女孩的不同点,懂得如何保护自己的隐私部位。

活动难点:懂得妈妈的辛苦,懂得如何保护自己的隐私部位。

活动重点:了解宝宝是从哪里来的,宝宝在妈妈肚子里的生长过程

活动准备:图片、课件、音乐

活动过程:

一、教师出示小婴儿照片,使幼儿初步感知生命的起源,激发幼儿兴趣。

教师出示小婴儿的图片,并交流自己知道“他们是从哪里来的”

提问:他们是谁?这些小婴儿是从哪里来到这个世界的?那你又是从哪里来的呢?

小结:原来小朋友们都是从妈妈肚子里生出来的。

二、看图听故事,帮助幼儿进一步理解宝宝是怎样到妈妈肚子里的。

提问:小宝宝是怎么到妈妈肚子的?这还要从爸爸妈妈刚认识的时候说起呢。

图一:叔叔和阿姨见面<100>

提问:他们见面后会做些什么?

叔叔阿姨觉得对方很不错,很合适自己,就准备结婚了。

图二:爸爸妈妈结婚

提问:结婚后有一件事让他们特别高兴,是什么事情呢?怎么样才能有一个小宝宝呢?

图三:精子和卵子

提问:原来需要爸爸放一颗种子到妈妈的肚子里,爸爸的这颗种子长得像什么?叫什么?妈妈肚子里的种子长得像什么?又叫什么呢?

只要精子和卵子成为好朋友就可以生出一个小宝宝了。

提问:由哪一颗精子和卵子成为好朋友呢?什么样的精子能和卵子成为好朋友呢?精子和卵子在一起后变成什么了?

图四:受精卵

提问:精子和卵子成为好朋友后变成什么?那小宝宝在肚子里是怎么长大的?请小朋友按照小宝宝长大的顺序来摆一摆。(幼儿操作)

提问:宝宝要在妈妈的肚子里呆多长时间么?宝宝慢慢长大,妈妈的肚子发生什么变化?妈妈肚子越来越大,会给生活、工作带来哪些不方便呢?

小结:妈妈肚子变大后,身体变重,走路、睡觉都会觉得很难受,还要时刻关心保护肚子里的小宝宝。

提问:宝宝九个月的时候发生了什么变化?

小结:原来小宝宝在妈妈肚子里是由一颗受精卵慢慢长大的。我们一起来听听妈妈讲小宝宝的生长过程吧。(看视频)

图五:宝宝从受精卵到出生的过程图

小结:爸爸和妈妈很相爱,他们想要有一个自己的小宝宝。于是爸爸的精子和妈妈的卵子成为了好朋友变成了受精卵,受精卵慢慢长大,一个月的宝宝像条鱼,三个月的宝宝开始吸收营养,6 个月的宝宝开始长头发,8 个月的宝宝睁开眼睛,9 个月的宝宝身体头朝下,马上要出生了。

图六:宝宝通过脐带吸收妈妈营养

提问:宝宝在妈妈肚子里靠什么东西长大?这跟管子叫什么名字?妈妈的营养从哪里来?这些有营养的东西妈妈都爱吃吗?为什么坚持吃下去?

小结:为了小宝宝健康成长,妈妈虽然吃了不舒服,还要坚持吃下

图七:听,这是什么声音?为什么有救护车声音?听,这又是什么声音?你出生的时候哭了没有?猜猜老师哭了没有?

小结:其实每个人出生的时候都会哭,哭代表我们是健康的。

图八:小宝宝出生后,需不需要这根脐带了,不需要了怎么办?

小结:肚脐就是宝宝和妈妈爱的纪念。

三、 了解男孩与女孩的不同,懂得保护自己保护隐私部位。

引导幼儿通过讨论,发现男孩女孩的不同

提问:小宝宝出生后,怎么知道到底是男孩还是女孩?慢慢长大后,怎么区分男孩和女孩呢?

小结:男孩与女孩生殖器不同,爱好、声音、性格、穿着、相貌都不一样,但每一个男孩女孩都有自己的优点。

引导幼儿讨论交流男孩女孩保护自己的方法

提问:小便的地方要怎样保护?

小结:小便的地方不要让陌生人看到或者碰到,注意小内裤的卫生、勤洗澡学会操屁股的正确方法。

四、活动延伸

我们每一个人在妈妈肚子带了十个月来到这个世界,是妈妈辛苦的保护肚子里的你,又忍着疼痛勇敢生下你,陪伴你成长,感受生活的美好,你现在有什么感觉?那我们可以为妈妈做哪些事情呢?

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