幼儿园小班艺术《手点画:梅花》教案
【活动目标】
1.学习用手指点的方法画出梅花,体验点画的快乐。(重点)
2.初步尝试吹画练习,吹画树干。(难点)
3.激发幼儿对艺术活动的喜爱,培养幼儿养成保持干净的良好习惯。
【活动准备】
1.幼儿观看梅花的形状、色彩等特点。
2.梅花的图片或照片。
3.水粉、颜料、调色盘、小毛巾、绘画纸若干。
【活动过程】
一、开始部分,情景导入
小猪佩奇一家出去看雪景。“咦,这是什么花真好看?”
二、基本部分,引导幼儿了解手指点画的特点和技巧。
1.出示梅花图片或照片,提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单介绍。
2.出示范例,引导幼儿观察。
教师:梅花是怎样画出来的?开放的梅花和花苞有什么不一样?
3.教师出示手指点画梅花的方法,重点讲解五个花瓣的画法:用手指蘸颜色,在树枝上点一个小圆点,在这个小圆点周围点出小花瓣。
三、幼儿练习,教师巡回指导。
1.提醒幼儿在树枝的各处点画梅花,注意花儿的大小、疏密。
2.提醒幼儿蘸色要适当,保持画面干净。
3.启发幼儿点画出不同造型的梅花。
四、展示作品,互相欣赏和评价。
看看谁的梅花造型最特别,梅花花瓣最均匀。
【活动延伸】
1.区角活动时可在美工区提供水粉、颜料等材料供幼儿画出更多更美的花朵。
2.外出时引导幼儿观察梅花,鼓励幼儿用其他形式创作梅花。
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