幼儿园大班地震了教案反思

（1）大班健康教案《地震了怎么办》含反思

　　活动目标： 　　1、了解严重的地震给人们生活带来的危害。 　　2、了解地震发生的原因以及发生地震时的一些现象。 　　3、知道发生地震了不要惊慌，树立自救意识。 　　4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 　　5、知道在发生危险时如何自救。 　　活动准备： 　　《地震来了怎么办》PPT 　　活动过程： 　　一、导入，让幼儿观看地震录像，引出活动主题。 　　1、教师：老师今天带来了一段视频，我们一起来看一看。 　　2、教师：刚才我们看到的画面，你们知道是发生了什么事吗？（地震） 　　3、教师：你从哪些方面看出是地震？（教师引导幼儿从房屋破坏、地面裂开、人员伤亡等方面进行描述。） 　　教师小结：视频里面的地面剧烈的摇晃，移动，房屋一间一间的倒塌，人们纷纷窜逃，哭声喊声连成了一片。 　　二、引导幼儿理解地震的含义 　　教师：你们知道为什么叫地震吗？（因为地震指的是剧烈的地壳运动，使地面迅速发生颤动。）你知道地震是怎么产生的呢？你知道吗？ 　　教师小结：我们人类是生活在地球的表现叫地壳，地壳不是静止不动的，他像一个顽皮的孩子总是不停的运动，为什么我们感觉不到地壳在运动呢？那是因为他运动的慢，如果他运动力气过大、过猛，地壳上的岩层就经受不住里的冲击发生断裂，于是出现了地震！ 　　三、结合PPT图片，了解地震所造成的危害。 　　1、教师：你们遇到过地震吗？你在哪里见过地震。 　　教师小结：我们这里没有发生过地震，但是在其他地方发生过大地震比如我们中国唐山市在1976年发生过7.8级大地震，2008年在汶川县发生了8级大地震，2010年玉树发生了7.1级地震！2013年雅安发生7级地震。在国外也经常发生地震。 　　2、教师：地震时有什么景象，会给我们的生活带来哪些危害!（老师结合图片讲述）老师这里收集了一些地震后的图片我们一起来看一看！ 　　教师小结：地震了，会摧毁了所有的房屋，地震还造成了山体滑坡；造成了桥梁中断；压死压伤了许多人；许许多多的人失去了亲人，无家可归，也有许许多多的小朋友成了孤儿！ 　　四、引导幼儿学习自救的方法！ 　　师：如果发生地震我们该怎么办呢？ 　　活动反思： 　　通过本节内容的学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震虽然目前是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以从灾难中将伤害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到危险不要慌张，要学会冷静对待天灾，小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。

（2）大班教案《地震了》

　　活动目的: 　　1、 通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严重灾害。 　　2、 引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握逃生的技巧。 　　3、 培养幼儿从小学会关心、关爱他人，情系灾区，为灾区献爱心。 　　4、 初步了解其地震的特性。 　　5、 大胆说出自己对的理解。 　　活动准备： 　　1、有关四川地震的新闻录象资料、影象，地震前后的照片，地图 　　2、《红袋鼠自我保护动画之----地震来了怎么办》 　　3、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等 　　活动过程： 　　（一）了解四川地震情况： 　　1、观看电视新闻："2008年5月12日下午两点四川省汶川发生了7.8级地震，绵阳、汶川市等周边地区水电气立刻中断，机关、医院、学校、商场、工厂全部停业，道路、水库、桥梁、隧道等严重损坏，房屋垮塌、山体滑坡随处可见。据初步统计，绵阳目前因灾遇难5400 多人，受伤23000多人，至少还有18000余人被埋在废墟之下" 组织幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎样？爸爸妈妈对幼儿小朋友都说了些什么？ 　　2、出示四川地图，让幼儿寻找发生7.8级地震震中的具体位置用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。 　　3、观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问："刚才小朋友都看到了什么？"地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东西被压坏，有的会造成人畜伤亡。提问："小朋友知道这是什么现象吗？"教师小结，地面剧烈震动摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见的但危害很大的自然灾害。是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生破裂而引起的。 　　（二）地震来了我不慌。 　　1、幼儿观看《红袋鼠自我保护动画之----地震来了怎么办》了解安全避震的方法。组织幼儿讨论，发生地震时，什么地方比较安全？小朋友会怎样做？小结： 地震发生时，千万不要惊慌，要镇静；要赶快跑到空旷的地方。不能使用电梯； 如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己； 不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤；如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。 　　2、演习活动"发生地震时我不慌" 　　听防空警笛声，幼儿在很短的时间内迅速躲到安全的地方，老师检查幼儿是否躲避情况，提醒幼儿不要互相拥挤，躲好之后就不要随便更换地方。 　　（三）我为灾区人民献爱心 　　提示幼儿"灾区的房子都被毁了，灾区的小朋友住在爱心帐蓬里，缺少衣物和食物，我们能为灾区做什么呢？" 　　（1）引导幼儿每人说"一句祝愿的话"，"画一个心愿"，表达对灾区人民的关爱和祝福。 　　（2）在《心手相连》的音乐声中组织幼儿进行爱心捐助仪式，幼儿将准备捐助的文具、玩具、心愿卡投放到爱心捐助箱内。 　　（四）、活动延伸： 　　引导幼儿了解异常现象口诀，并向家长介绍所掌握的防震知识，宣传献爱心活动。 　　附：儿歌： 动物界 　　震前动物有预兆，发生异常要报告； 　　鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动； 　　鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃； 　　狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳； 　　家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹； 　　鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。